Katarzyna Sęk

Wykształcenie i doświadczenie

Jestem absolwentką Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu. Moje wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi oraz liczne szkolenia pozwalają mi precyzyjnie oceniać i prowadzić terapię dzieci z zaburzeniami neurologicznymi, genetycznymi oraz wadami postawy. Regularnie uczestniczę w kursach, warsztatach i konferencjach naukowych, co pozwala mi stale poszerzać kompetencje w zakresie fizjoterapii pediatrycznej.

Z czym pomagam

Pomagam dzieciom w różnym wieku – od niemowląt po młodzież – wspierając je w następujących obszarach:

• Fizjoterapia niemowląt – wsparcie rodziców w zakresie prawidłowej pielęgnacji, ocena asymetrii ułożeniowej, zaburzeń napięcia mięśniowego, asymetrii i deformacji w obrębie czaszki oraz opóźnień w rozwoju ruchowym,
• Rehabilitacja dzieci i młodzieży – praca z dziećmi z chorobami neurologicznymi, genetycznymi oraz zaburzeniami koordynacji ruchowej, jak również z trudnościami ruchowymi nieznanego pochodzenia,
• Terapia wad postawy i skolioz – ocena oraz kompleksowa terapia dzieci z wadami postawy oraz skoliozami.

Jak pracuję

W mojej pracy łączę różne metody terapeutyczne, aby osiągnąć jak najlepsze efekty. Dostosowuję terapię do indywidualnych potrzeb dziecka, koncentrując się na osiągnięciu konkretnego celu terapeutycznego, a nie na pracy według jednej koncepcji.

Dla mnie jako terapeutki najważniejsze jest dziecko – jego zdrowie, komfort i rozwój. Dbam o dobrą relację zarówno z dzieckiem, jak i z jego rodzicami, tworząc bezpieczną przestrzeń do terapii. W pracy wykorzystuję komunikację opartą na Porozumieniu bez Przemocy (NVC), co pozwala na jeszcze lepsze wsparcie małych pacjentów i ich rodzin.

Kursy i szkolenia

• Diagnostyka metodą Prechtla,
• Integracja Strukturalna Czaszki,
• Trójpłaszczyznowa Terapia Skolioz ISST – Schroth,
• Indywidualny dobór funkcjonalnych wkładek ortopedycznych,
• Diagnostyka i terapia dzieci z wadami postawy – podejście zintegrowane,
• Trójpłaszczyznowa manualna terapia wad stóp u dzieci,
• NDT Bobath Baby,
• NDT Bobath Basic (EBTA),
• Osteopatyczne zabiegi lecznicze w pediatrii,
• Diagnostyka i terapia neurologopedyczna zaburzeń funkcji oralnych w przebiegu pasażu pokarmowego oraz rozwoju komunikacyjnego, uzupełnione o żywienie przez zgłębnik oraz PEG,
• Anatomy Trains, część I i II,
• Terapia Neurorozwojowa INPP – wygaszanie i stymulowanie odruchów wg Sally Goddard – kurs podstawowy,
• „Ja – zrozumieć siebie” (Porozumienie bez Przemocy),
• „Złość – dzwonek alarmowy” (Porozumienie bez Przemocy),
• „Ty – zrozumieć innych” (Porozumienie bez Przemocy),
• Neurobiologia i empatia – warsztaty, część I i II,
• Monachijska Funkcjonalna Diagnostyka Rozwojowa 0-3 oraz 3-5,
• Kinesiology Taping – poziom podstawowy i zaawansowany,
• Makaton I stopnia,
• Terapia bazalna.